南城阳光第一小学教育集团中层干部培训暨莫凤联名校工作室第一次研修活动

本次活动荣幸邀请到了郝东工作室的专家团队亲临现场，郝东老师带来了精彩纷呈的专题讲座与经验分享。莫凤联校长工作室成员，以及东莞市洪梅第一小学、南城阳光第十小学、南城阳光第九小学、南城东晖实验学校、东莞市黄江镇中心小学和南城阳光第一小学的校长与中层干部参加了本次研修活动，共同探索教育真谛，交流管理经验，在思想的火花碰撞中不断探寻新的成长契机与发展机遇。

本次讲座的主题是“中层承上启下联结团队”，郝东老师围绕“承上”与“启下”两大核心要素，对中层干部的角色进行了精准而深刻的定位，通过一系列生动详实的真实案例，结合边讲解边练习的教学方式，不仅传授知识，更创造了诸多即时交流与顿悟的契机，让参与者在互动中深化理解，收获颇丰。

郝东老师先就“启下”这一概念进行了深刻阐释：“‘启下’应为开发启发，目的是为了帮助下级脱困，建立新的认知。”紧接着，他围绕“启下”分别讲述了中层干部应该如何通过“排查阻力—呈现听懂—建立共识”的沟通策略，和四个目标”建立同盟关系—了解对方认知结构—提升改写不合理认知—解决问题“，引领基层教师在迷茫中寻找“高价值的目的”，从而赋予工作过程以深远意义，使之不再成为负担，而是转变为充满价值的旅程。

郝东老师着重指出，在沟通架构中，中层管理者的核心在于维持一种中立立场，这一姿态“既能赢得下属的信赖，也是对上级最好的保护”。面对上级时，中层的职责在于“承上”：即帮助上级了解真相，获取真相。他通过多个实例，详细阐述了几个关键领域：包括“如何高效优化个案处理流程”、“构思心理图像以辅助决策”、“中层在预防危机事件中的原则坚守”、“纠纷调解的有效策略”，以及“如何向上级清晰询问并明确目标与意图”。

讲座最后，莫凤联校长视此次讲座为一个崭新的起点，向中层领导干部及整个教育集团寄予了深切的期望，希望今后各校中层团队能以此为契机，不断进取，共同见证并促进彼此的成长与发展。