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“我要走读!不想住宿”——父母很无奈
很多孩子,特别是初一的学生,开学后没住几晚,就回家说“我要走读!不想住宿”
而且,一些学校因为宿舍条件限制,对于走读的学生,持有支持态度。
问题来了——父母和孩子想法不一样,就会在此事上形成“矛盾”,甚至是演变成“冲突”!

其实,这件事父母和孩子都出现“目标错误” 孩子应该跟父母谈的是——“我面临怎样的具体困难?要自证走读为什么是当下最优选择?”
父母要和孩子谈的是——“我拒绝你走读背后的具体顾虑是什么?要自证为何有这个顾虑?”
然后双方探讨对方的“论证不合理性”,都要有依据地探讨,而非“认定自己的想法是合理的”!
比如:高三小明应该谈:“我现在一天四个测试、洗澡吃饭的时间被压缩在45分钟左右,压力很大,节奏受不了,想用走读的方式来缓解节奏压力。”
父母应该谈:“走读不走读都是你的权利,我们没意见,我们只有接送成本太高了、回家放松用什么方式?如果用电子产品放松,有可能导致晚睡,第二天学业受到影响,这个怎么预防?”

父母和孩子如果都是简单粗暴地处理此事,冲突是必然结果,双方再一斗气,那就可能发展为——不去上学!

我们首先要了解孩子
才知道怎么帮助孩子
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