ARTICLE
文章
师生矛盾该如何解决?
如果教师自己发现“自己和某个学生之间”产生了矛盾,甚至已经发生了冲突,那么教师应该持有什么态度?以及采取什么措施呢?

首先,教师必须有高度的意识——人际冲突很难自愈!
人际冲突一旦形成,会直接改写人们彼此的认知,会加深误会,甚至会更加偏见!
因此,让一个已经产生偏见的人的大脑自己修复自己的认知,基本上是不可能的。必要的时候必须依靠外力支持来修复这个错误认知。请求专业帮助,这不是一件丢人的事情!
而最重要的是——机制建设。

1. 成立师生矛盾解决工作组:学校领导牵头,专业心理老师为主,家委会代表、普通教师为辅,成立专门的工作小组。使这类事件有专门的人员跟进、解决,而不是放任它的存在,更不能无视它的存在!
基本配置:1名主管领导+2名心理老师(一男一女)+3名家委会成员+3名教师代表。
最低配置:1名领导+1名心理老师+2名家委会代表+1名教师代表。
2. 建立完善的干预机制。

我们首先要了解孩子
才知道怎么帮助孩子
END
公司简介
郝东教育团队致力应用心理学研究,提供家庭教育培训、咨询,学校心理健康项目定制、教师提升、学生能力培养等服务。团队带头人郝东教授拥有30年的家庭教育从业经验,服务200多万人次,积累10万余个教育案例,受聘政府部门、企业单位、学校,担任讲师、顾问。丰富的经验和技术储备,竭诚提供优质服务!
公司地址

郝东教育助手
公司地址:东莞市松山湖科技二路林润智谷5号楼1401-2号
邮箱:haodongedu2021@163.com
地址:东莞市松山湖科技二路林润智谷5栋1401-2
电话:0769-26627586 18128573089